lundi 1 octobre 2012

La discipline

 Le deuxième apprentissage que j'ai fait, et que je trouve pertinent pour ma future carrière, est en lien avec la discipline. Lors du cours Prévention, adaptation et réussite scolaire, nous avons visionné une vidéo. Dans cette vidéo, une femme donnait des conseils sur la manière d'intervenir lors de certains conflits. J'ai trouvé très intéressant la manière dont elle serait intervenue dans telle ou telle situation. Ce que j'ai principalement retenu est le fait que les punitions ne sont pas toujours les meilleures solutions. Il est important que les enfants réparent leurs gestes. Il faut également leur donner un certain pouvoir. Par exemple, si lors d'une activité de bricolage à l'école un enfant lance de la colle partout, nous pouvons lui dire que s'il continu, il devra quitter l'activité ainsi que de nettoyer son dégât. Dans ce cas, l'enfant sait que c'est lui qui contrôle s'il pourra continuer de faire l'activité ou non, il a donc un certain pouvoir sur la situation. En intervenant de cette manière, les enfants apprendront mieux à se contrôler eux-mêmes au lieu de toujours les punir pour une mauvaise action. Je suis certaine que lorsque je serai en présence de certaines situations où je devrai faire de la discipline, je mettrai en œuvre les conseils présents dans cette vidéo, car ils sont très utiles. 


Audrey Lechasseur, future enseignante au primaire :)  

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